社運事典:臺灣文化協會推行的文化事業
<臨床講義-對名叫臺灣的患者的診斷>(節錄)
姓名:臺灣島。
診斷:世界文化時期的低能兒。
原因:智識的營養不良症。
經過:因為是慢性疾病,經過要長些。
預斷: 素質純良,應及時適當地治療,要是療法不對又荏苒拖延的話,會病入膏肓,有死亡的可能。
處方: 受正規學校教育 極量 要補習教育 極量 進幼兒園 極量 設圖書館 極量 讀報社 極量
主治醫師:蔣渭水
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<臨床講義-對名叫臺灣的患者的診斷>(節錄)
姓名:臺灣島。
診斷:世界文化時期的低能兒。
原因:智識的營養不良症。
經過:因為是慢性疾病,經過要長些。
預斷: 素質純良,應及時適當地治療,要是療法不對又荏苒拖延的話,會病入膏肓,有死亡的可能。
處方: 受正規學校教育 極量 要補習教育 極量 進幼兒園 極量 設圖書館 極量 讀報社 極量
主治醫師:蔣渭水
撰文:顏世佩/慈林職工
林獻堂(1881-1956),號灌園,生於今台中縣霧峰鄉。自幼深受其父的儒家思想影響,7歲起學習經史,也塑造了敦厚的人格特質。此特質明顯反映在對日本殖民者的態度上。例如,對殖民者在台施行的差別待遇政策感到不滿,但畢生採非武力方式對抗殖民者。
撰文:顏世佩/慈林職工
日本殖民臺灣的第二年(西元1896年),經日本議會通過的第63號法律,成為臺灣總督治理台灣的法源,史稱「六三法」,為期三年,曾由台灣總督申請延長2次。1906年,改以「三一法」(同屬六三法系,統稱「六三法」)代替,內容承襲「六三法」,期限5年,得以延長。論其權限,二法皆賦予臺灣總督集行政、立法、司法大權,可在其轄區頒布各項命令。以保甲制度、匪徒刑罰令為例,即依據「六三法」發佈,前者為了有效地治理台灣社會,便採負有刑罰的「連坐」責任,強制推行各項不符合當時社會民風的政策,如推廣日語、解纏足等;後者為了消滅反抗日本統治者,則採嚴刑峻罰,鎮壓異議者,此皆為台人詬病的制度。
作者:蔡培火
蓬萊美島真可愛,祖先基業在,田園阮開樹阮栽,
勞苦代過代,著理解,著理解,阮是開拓者,
不是憨奴才,台灣全島快自治,公事阮掌才應該。
玉山崇高蓋扶桑,我們意氣揚,通身熱烈愛鄉血,
豈怕強權旺,誰阻擋,誰阻擋,齊起倡自治,
同聲直標榜,百般義務咱都盡,自治權利應當享。
編按:
自1980年代起,反核已漸漸為國人所矚目、關心,開始舉辦各項遊行請願活動。核四案自1980年提出,經過勘查,行政院首次同意鹽寮為核四廠址後,引起了各方環保、反核團體的反對聲浪,在反核運動持續進行多年後,立法院仍在1994年7月12日強行表決,通過爭議多年的核四預算案。
因此核四公投促進會在1994年成立後,於該年年底及1997年分別舉辦兩次核四公投千里苦行,希望能夠透過苦行的行動,讓台灣人民更加認識自己身為國家主人的權利及責任。2002年9月21日,核四公投促進會也展開「核四公投,921再出發」第三波的千里苦行,並在2003年2月15日召開核四公投促進會全國志工組織會議,發表鹿港宣言。
1894年,清帝國為了朝鮮主權問題,和日本發生甲午戰爭,1895年清國打了敗仗後,和日本簽定〈馬關條約〉,割讓台灣給日本。
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