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01/10/2007

曾祥榕:2002「認識台灣文化研習營」活動側寫

「很高興能夠在退休之餘利用時間來到宜蘭慈林教育基金會,參加這次的認識台灣文化研習活動...」、「我是一個退休老師,去年因為報名動作太慢,沒有辦法參加去年的研習營,所以今年特別提早報名...」。

這分別是兩位退休教師參加本次慈林舉辦的「認識台灣文化研習營」相見歡時的自我介紹。我萬萬沒有想到會有退休教師遠從屏東及嘉義來參加這樣的活動,感佩之心久久不能釋懷。

由於職業的關係,一年前我辭去了其他機構有關戶外支援動態性質的志工活動;選擇較屬於靜態形式的慈林志工,作為我接續志工生涯的歸屬。七月份薛小姐邀請個人擔任這次「認識台灣文化研習」活動的工作人員,原本心想這與以往的志工活動應該差別不大,但令人料想不到的是在活動第一天的相見歡時間中,竟因為學員熱情的參與,使得內心的感動激盪不已,這一次的「認識台灣文化」研習活動,分別從黃文雄老師「台灣的人權教育」、楊允言老師「台灣的語言政策」、陳萬益教授的「日治時代台灣文學J、游源鏗老師的「本土戲曲發展J、及林雙不老師三個小時笑聲不斷的「當代台灣教育問題」等議題,以深入淺出的雙向對話方式,探討台灣文化的精神與內涵,學員經由四天三夜的研習,不但喚起深埋內心已久的關懷台灣文化之情,更鞏固了愛台灣文化之心。

另外,研習活動的第三天,安排了縣內的戶外參訪行程,首先從羅東運動公園巡禮的景點參觀開始,讓參與研習者了解政策規劃與執行需要有延續性的重要;其次藉由參觀柯林、凱旋等幾所國小校園,使得大多數是學校教師的研習者能就傳統校園建築與融合社區、師生意見、當地自然景觀所構築的教學環境,進行另類的逆向思考與比較。緊接著我們到達全國第一個由地方政府成立的史料收藏館一宜蘭縣史館,學員因而能了解有歷史記載的保存,才能有未來發展創新的設立宗旨。下午,我們拜訪位於文化中心的台灣戲劇館,實地驗證游源鏗老師「戲曲與人生」的學習經驗。接下來我們轉往位於舊縣政府辦公大樓旁邊的設治紀念館參訪,在解說人員的「台灣國語」解說下,對於宜蘭縣設府治理的歷史、及日式建築有了詳盡的認識。最後,在遊覽車司機極力推薦下,所有學員一起到橘之鄉名產店,拜一下「牙槽王」,並選購自己喜歡的名產,做為歸鄉的「伴手」。

四天三夜的「認識台灣文化」研習營,從新鮮陌生到深化熟識,更對此次研習的主題內容,有了更深更廣的理解,在「綜合座談」時間中,學員踴躍的發表應新應革意見,更是下一次舉辦活動的原動力,這也讓個人從感動中更加堅固對台灣、宜蘭的疼惜與愛護之情。

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